一、工作室成立的意义

网络写手工作室成立意在进一步加强汉语言文学、汉语国际教育专业教学改革和专业内涵建设，促进专业教学与实践的有机结合，建立起学生参与市场竞争的平台，提高学生的写作水平及文字编辑能力。为学生提供实践环境与平台。

二、负责人及团队组成

网络写手工作室成员由汉语言文学专业、汉语国际教育专业的专职教师和学生组成。工作室成员分为教师成员和学生成员，其中教师成员以专职教师为主，主要承担指导、业务质量控制等工作。学生成员由两个专业在校学生组成，主要承担管理工作室、主要写作内容、排版文字编辑等工作。

工作室主要成员简介：

1.刘妍，女，毕业于长春理工大学汉语言文学专业（写作方向）硕士研究生。吉林省科普作家协会会员。长春市作家协会会员。吉林省普通话培训中心普通话测试员。2014年，加入台湾创世纪文字书院，并参加多次培训学习。担任《芥菜籽》刊物的编辑校对工作。2015年参加“点燃写作的火种”文字营会。剧本写作：《白露为霜》、《瓷国往事》等均已排成话剧并售票公演。

2.赵欣，男，毕业于东北师范大学中文系，中国作家协会会员。吉林省签约作家。吉林省作家协会会员，吉林省长春市作家协会理事。2016年7月12日，2014-2015中骏杯《小说选刊》双年奖在故宫西华书房举行颁奖典礼，赵欣获得读者最佳印象奖。迄今发表80多万字作品，体裁以小说，诗歌，散文为主，部分作品被《小说选刊》 《中华文学选刊》《海外文摘》 《小小说选刊》 《微型小说选刊》 《青年博览》等转载；入选年度选本选集。2013年10月出版中短篇小说集《丈夫的诺言》。同年12月19日《吉林日报》在“大众读书”栏目中推介。该书于2014年3月被授予长春市政府君子兰文艺奖。2014年12月出版小说集《回家》，2017年出版小说集《我等着你回来》被吉林省作家协会确定为重点扶持项目。曾获中国小说学会“文华杯”短篇小说大赛一等奖，《小说选刊》主办的全国微小说精品奖等。

3.杨玉玲，女，汉语言文学专业硕士研究生。主讲《古代汉语》，《中国文化概论》等课程。现为吉林省科普作家协会会员，长春市作家协会会员，朝阳区作家协会会员。曾从事广东灵动图书名师点评和原创作文网作文评审工作。参与完成了第十二届国际雕塑展、长春市民委宣传片、多彩吉林等专题片的策划、撰写、采访工作。参与长江出版社中外名著改编十余部，参与多本古籍校对工作。

三、业务范围及工作计划

（一）线上线下相结合项目

1.名著改编

    依托专业课基础，及本专业教师资源，由老师带领学生进行网络文学写作，名著改编。并实行线上线下相结合，网络写作较成熟的稿件，我专业教师有自己的资源可联系出版。

去年我专业教师指导学生参与了中外名著的改编工作，大概有十几本，《水孩子》，《神秘岛》，《安妮日记》，《爱丽丝梦游仙境》，《木偶奇遇记》，《绿野仙踪》等，目前这些改编书稿出版社（长江出版社）还在校对排版阶段，后期有望出版成书，且有署学生署名，出版后会寄给样书。

   2.古籍校对

   以《古代汉语》课为学科基础，发挥我专业文化培养方案的优势，以及本专业教师资源。已经开展一部分工作：我专业教师已带领三个学生，先做了一本同治皇帝年间的地方志的校对

以学院为依托项目

参与至远集团“易仔生活”公众号的相关写做任务

2.以中广传媒有限公司为依托。与其合作增加业务范围，如报刊采编：开展企业报刊的采编业务，策划具有企业特色的内部报刊，定期出版企业报、宣传手册，承接企业周年庆专刊、特刊以及企业文化宣传内刊。
文案创意：提供企业产品、活动等文案创意服务。

（三）线上写作项目

    工作室主要服务的对象为大学生，主要项目是针对网络平台及大学生在校期间学习、面试、团委工作等方面需要完成的文案工作以及学生自己个人生活需求的各项文案写作，内容包括：

1.学习写作：（1） 各类文章、演讲稿、心得体会、PPT制作等（2） 小品、戏剧剧本编写

2.工作写作：（1）平台的各种软文（2）学院需要的活动策划，实行方案等结合要求完成写作（2）个人简历的写作

3.生活写作：（1） 回忆录、个人传记、艺术人生札记等（2） 各类空间、公众号软文、博客日志、日记等。

已完成项目图片：

学生完成《长江出版社》古籍校对工作