杨洪侠，1971年生，吉林省长春市人，副教授，英语教师，现任文化传媒学院英语专业负责人。

办公地点：7号楼508，邮箱：1807607336@qq.com

教育背景：

（1）1990—1994 东北师范大学英语系，获文学学士学位

（2）2005—2007  吉林大学公共外语教育学院 获文学硕士学位

工作经历

（1）1994—2001  吉林省邮电学校  英语教师

（2）2001—2005  吉林大学公共外语教育学院  英语教师

（3）2007—      长春电子科技学院英语专业  英语专业负责人

研究方向

（1）英语语言学及应用语言学

（2）翻译

讲授课程

（1）语言导论

（2）商务翻译

（3）西方文明史

（4）学术写作与研究方法

（5）专业基础英语

科研与教研项目

（1）Skype+英语课程改革研究 （吉林省高教学会课题 已完成 ）

（2）基于“吉林网姐”实践民办高校外语专业学生创业能力的研究 （吉林省教育科学十二五规划课题 已完成）

（3）功能视角下独立学院英语口语教学的实践研究（吉林省高教协会课题  已完成）

（4）基于文学课程的“互联网+模块化”教学实践创新模式研究 （吉林省高教学会课题 已完成 ）

（5）民办高校大学生创新创业平台建设研究 (吉林省教育厅课题，已完成）

（6）微课在独立学院文科专业教学中的应用与发展研究 （校教学改革研究课题，已完成）

（7）基于校企合作的民办本科英语专业学生翻译能力实践研究 （校基金项目，已完成）

（8）功能对等理论指导下《政府工作报告》的英译策略 （校科技创新基金项目，在研)

代表性论文

    （1）关联视角下的字幕翻译研究—以《建国大业》为例，载《电影文学》（北大核心） 2012 年第21期

   （2）独立学院英语专业“就业创业能力”人才培养模式构建研究－以长春电工大学光电信息学院英语专业为例 载于《兰州教育学院学报》2016年第9期

   （3）功能对等下《政府工作报告》的英译方法讨论，载《教育实践》2023年第1期

   （4）浅议多维视角下商品品牌名称翻译，载《校园英语》2018年10月

   （5）《三个火枪手》中俚语的社会语言学特征分析，载《青年文学家》2018年11月

   （6）再议英语本科毕业论文英文摘要中存在的问题，载《校园英语》2016年10月

   （7）微课在大学英语专业精读教学应用，载《科学导报》2017年第15期

   （8）基于功能语法的英语口语教学模式初探 载《英语广场》2012年第10期

   （9）谈高级英语文化教学原则 载《现代交际》2010年11月

   （10）论狄更斯小说的叙事艺术 载《青年文学家》2022年11月

   （11）独立学院英语专业外聘教师管理和思考 载《吉林广播电视大学学报》2015年第8期

   （12）独立学院师资队伍存在问题的原因探析 载《现代交际》2016年第16期

主要获奖

 （1）外研社国才杯全国英语演讲大赛一等奖 优秀指导教师（2022）

 （2）全国大学生英语竞赛二、三等奖 优秀指导教师